martes, 28 de octubre de 2014

Análisis de una cuenta de Twitter: @ASELE_ELE

Una de las tareas del curso de PLE es el análisis de interacción de una Red Personal de Aprendizaje de una cuenta de Twitter con otros usuarios. Para este caso en concreto se presenta un análisis de la cuenta @ASELE_ELE, la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.
En el análisis se han utilizado las herramientas twtrland y followerwonk

martes, 21 de octubre de 2014

Creación de mi PLE



Y seguimos enredando con el curso!

Aquí os dejo mi PLE. Está hecho inicialmente pensando en algunas de las herramientas que hasta ahora utilizaba en clase (redes sociales, prezi, amara, ivoox, etc), pero seguro que de aquí a final del curso lo puedo ampliar mucho más.







Hola a tod@s!

Mi nombre es Naír Carrera, y soy filóloga inglesa y profe de ELE.
Actualmente trabajo en el INTEF, en el Departamento de Proyectos Europeos, analizando diferentes informes europeos y proyectos eTwinning, escribiendo artículos para Educalab  y participando como puedo (y como me dejan) en Punto Neutro, un catálogo de recursos educativos de pago, integrado dentro del Plan de Cultura Digital en la Escuela.   Si puedo ayudaros en algo relacionado con enseñanza de idiomas, tics o cualquier otro tema, no dudéis en pedirlo!

Con este curso de PLE espero poder aprender todo lo relacionado con los entornos personales de aprendizaje y con la gestión de la información.